Conoce y participa de los proyectos ganadores del Fondo León que integran estudiantes de la FACTEC

El pasado 5 de mayo, la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil (VRAE) anunció a los ganadores del Fondo León 2026 en el Salón de Honor de la Casa Central. Cinco de los proyectos involucran la participación de estudiantes de la Facultad Tecnológica (FACTEC).

El Fondo León Usach busca fomentar iniciativas estudiantiles colectivas que potencien la autonomía, el trabajo en equipo y la formación integral del estudiantado, a través de iniciativas que tengan como población beneficiaria a la comunidad universitaria.

En la instancia, la vicerrectora de la VRAE Leticia Araya Ramírez, dedicó unas palabras de inauguración de la ceremonia y afirmó que “cuando un estudiante decide involucrarse, liderar, colaborar, está desarrollando habilidades que van a acompañarlo todo la vida, pero más importante aún, están tomando una posición, están diciendo - me importa lo que pasa en mi comunidad y quiero ser parte de esa transformación- y eso, es tremendamente valioso y humano”. 

Los proyectos ganadores del Fondo León 2026 en los que participan estudiantes de la FACTEC son los siguientes:

El Estudio del León

Será un espacio de producción musical para todos los artistas emergentes que estudien en la USACH. Ofrece una producción musical completa que contempla todos los procesos de grabación de una canción, además de trabajar la identidad visual de los artistas a través de videoclips y portadas. 

Cada mes, el estudio seleccionará e impulsará el proyecto musical de un artista de la universidad. Sus convocatorias están abiertas y finalizan el 24 de mayo. Puedes informarte de todo directamente a través de sus redes sociales: @estudiodelleon.usach 

El Estudio del León está compuesto por Máximo Pino Oyarce, músico de la carrera de Publicidad y responsable del proyecto, a cargo de la dirección creativa y administrativa; Catalina Rojas, a cargo de la dirección de arte; Lucas Pereira, a cargo de la producción musical; y Benjamín Flores, encargado audiovisual.

“Catalina, Lucas y Benjamín son personas increíbles y son muy capaces en el rol que se desempeñan”, asegura Máximo, quien agradece todo el apoyo recibido por parte de la VRAE, la Red de Proyectos Estudiantiles USACH, el Departamento de Publicidad e Imagen y el Centro de Estudiantes de Publicidad, profesores y profesionales.

“Tengo en mis manos un proyecto muy interesante y que impactará positivamente en mucha gente, trabajar en el desarrollo artístico de los músicos de la universidad es una tarea que conlleva bastante planificación para un buen resultado (...) Tomamos con mucha alegría este desafío pero también con una gran responsabilidad”.

Copa Versus

Por otro lado, el proyecto Copa Versus está a cargo de la estudiante de la carrera de Diseño Industrial, Antonia Henríquez Escanilla. Este consiste en la producción de una competencia de baile K-pop. La idea es crear un espacio sano y seguro de expresión artística donde estudiantes de diversas carreras puedan participar y potenciar sus habilidades para el baile. 

En este proyecto también participan Alejandro Cortés, de la carrera de Diseño en Comunicación Visual, y estudiantes de otras carreras de la universidad.

Según Antonia, “Esta iniciativa nació con el propósito de fortalecer los vínculos entre los miembros de nuestra comunidad, brindándoles un espacio para disfrutar de los grupos que les apasionan. Nuestro objetivo es visibilizar el proyecto e invitar a nuevas personas a sumarse, ofreciéndoles un entorno seguro basado en el respeto y el compañerismo donde puedan expresarse sin timidez”.

La organización estudiantil HANHWA, a través de su rama KPOPUSACH, gestiona de manera autónoma espacios de alta convocatoria que fomentan la disciplina y el trabajo en equipo.

“La organización asume la responsabilidad de asegurar el relevo generacional y la sostenibilidad de su comunidad, integrando activamente a nuevos miembros y desarrollando en ellos habilidades de liderazgo que garantizan la permanencia de un espacio diverso, inclusivo y profesionalizado dentro de la universidad”, indica Antonia.

Al regreso del receso universitario, la organización dará una Bienvenida KPOPUSACH: un espacio de encuentro seguro para sus nuevos aspirantes, donde habrá trivias y K-pop random dance.

Todas las fechas y actualizaciones se publicarán a través de sus redes sociales.@hanhwa.cl @kpopusach

Historias que Importan: Voces neurodivergentes en la universidad

Este proyecto busca reunir relatos de estudiantes neurodivergentes de la USACH sobre sus vivencias dentro y fuera de la universidad. La idea es visibilizar sus perspectivas para que la comunidad universitaria pueda ponerse en su lugar.

Estas experiencias se utilizarán para la creación de un libro tipo revista, en formato físico y digital, acompañado de ilustraciones o personajes que representen algunas de las historias.

Antonia Aguilera Espinosa,  estudiante de la carrera de Ingeniería en Alimentos y parte del proyecto, asumirá el rol de apoyar la organización de los hitos principales del proyecto, especialmente la presentación inicial y el lanzamiento final del libro.

“No solo se trata de recopilar historias, sino también de generar espacios donde esas historias puedan ser compartidas con cuidado”, propone Antonia, y agrega que esto aportará a que ”la comunidad conozca mejor las experiencias neurodivergentes y entienda que no todas las personas viven la universidad de la misma forma”.

Si quieres saber más sobre este proyecto, puedes seguir su página en Instagram: @historiasqueimportan.usach  

 Laetitia Informa

Este destacado proyecto pretende sostener y dar fuerza a un medio de comunicación universitario integrado solo por personas que estudian en la USACH, sin importar la carrera. 

El medio pretende informar tanto de lo que pasa en la vida universitaria como también sobre el contexto a nivel país, con categorías en vida universitaria, política, economía, deportes y cultura. Sus impulsores pertenecen a las carreras de Publicidad, Periodismo, Administración Pública y Derecho.

Ignacio Morales Alvarado, estudiante de la carrera de Publicidad, está encargado de la dirección de arte de Laetitia Informa e indica que la relevancia de levantar medios de comunicación es garantizar información plural.

Puedes informarte más sobre este proyecto a través de su Instagram: @laetitiainforma

Huertos Verticales Urbanos

Catalina Díaz y Trinidad Valdés, ambas de la carrera de Ingeniería en Agronegocios de la FACTEC, junto a Milleray Atenas, estudiante de Ingeniería Civil en Medio Ambiente, desarrollarán un proyecto de huertos verticales en la FACTEC. El proyecto contempla la instalación de un punto verde en el Espacio Ruiz Tagle, enfocado en educación ambiental, talleres de siembra y reciclaje y, eventualmente, la implementación de un huerto vertical en dicho espacio. 

La Facultad Tecnológica felicita a sus estudiantes por comprometerse con proyectos que impactarán en el ambiente universitario, promoviendo la socialización, la creatividad, la reflexión crítica y la inclusión, además de potenciar sus propias habilidades profesionales y humanas. 

Escrito por: Constanza Pacheco Bustos.

Fotografía: César González Galaz.